Академик РАН Лекторский: ИИ может приучить школьников верить, что 2х2=5

Использование школьниками систем искусственного интеллекта, таких как ChatGPT, может привести к снижению способности к самостоятельному мышлению, заявил академик РАН Владислав Лекторский.

Академик РАН Лекторский: ИИ может приучить школьников верить, что 2х2=5
© Российская Газета

По мнению академика, существует реальный риск того, что учащиеся, постоянно обращаясь к нейросетям за готовыми ответами на учебные вопросы, перестанут анализировать информацию самостоятельно и отучатся думать.

Отвечая на вопрос РИА Новости, ученый подчеркнул: главная опасность заключается в том, что школьники могут начать безоговорочно доверять любым ответам, которые предоставляет ИИ. Академик привел пример с математическим утверждением: если искусственный интеллект сообщит, что 2×2=5, учащийся, не обладающий навыками критического анализа, может принять это ошибочное утверждение за истину.

Владислав Лекторский предложил определить четкие границы допустимого применения искусственного интеллекта в образовательном процессе и предостерег от чрезмерного доверия к технологиям.