Как при царе перевоспитывали "трудных" подростков

В Российской империи дети содержались в одних тюрьмах и камерах с преступниками. Работой с ними вообще не занимались, во всем приравнивая ко взрослым.

Екатерина II выпустила указ о том, что уголовной ответственности не подвергаются дети до десяти лет. Остальные уже могли получить наказания за отдельные преступления. До 60-х годов XIX века они содержались вместе со взрослыми.

После указа Александра II начали создаваться исправительные учреждения. Это были ремесленные приюты и земледельческие колонии, где несовершеннолетних заставляли заниматься полезными делами.

Еще до закона Александра II несправедливую ситуацию содержания малолетних пытались решить частным способом. Многие благотворители считали, что детей развращает среда преступников. Поэтому, они организовывали школы для исправления "трудных" подростков. Туда попадали беспризорники, те, кто был под следствием или оставались без надзора после суда.

Приют содержался на деньги купцов, которые сами организовывали день подопечных. Их хорошо кормили, обучали грамоте и ремеслам. Доход с продаж поделок поступал в личный кошелек ребенка — это стимулировало его добросовестно относится к делу.

Судьба ребят отслеживалась и после выхода из приюта. У них были наставники, которые следили за ними, помогали найти работу и поддерживали воспитанников.